Archive for the ‘General’ Categoria

Enigma de maig, enviat per l’escola El Pilar

dijous, 5 maig, 2011

Cada fruita representa una quantitat. Els nombres del quadre són el resultat de la suma de cada fila i de cada columna.

5e

Enigma de l’abril, enviat per Viladoms

dimecres, 6 abril, 2011

En Joan és més vell que en Juli.
En Juli és més jove que la Roser
i la Roser més jove que en Joan.
Quin dels tres és el més vell?
Quin dels tres és el més jove?

Resposta de l’enigma d’abril

En Joan és el més vell, després ve la Roser i el més petit és el Juli.

Enigma de març, enviat per l’escola Proa

dijous, 3 març, 2011

Les mascotes de l’oncle Tufo

L’oncle Tufo és un gran amant dels animals. Li encanten! Li agrada cuidar-los, donar-los menjar, observar els seus costums i el seu comportament…

mascotasL’oncle Tufo presumeix de tenir la casa plena de mascotes. L’última vegada que el vam veure li vam preguntar pel nombre exacte de mascotes que té a casa. L’oncle Tufo ens va dedicar una mirada misteriosa i, una mica críptic, ens va dir: “Totes les meves mascotes són gossos, menys dues. Totes són gats, menys dues. I totes són canaris, menys dues.”

Quantes mascotes té l’oncle Tufo a casa?

Resposta a l’enigma de març

L’oncle Tufo té un gos, un gat i un canari.

Sembla que no eren tantes com pensàvem!

Gràfic dels resultats del mes de març

grafic_resultats_marc

Enigma de febrer, enviat per l’escola Sant Gervasi

dijous, 10 febrer, 2011

enigma_febrer2011_2

Series capaç d’escriure el nombre 1.000 utilitzant vuit vuits?

Resposta a l’enigma de febrer

Aquesta vegada l’enigma tenia dues possibles respostes:

(8888-888)/8
888+88+8+8+8

Enhorabona als que l’heu encertat i gràcies a tothom per participar!

Participació en l’enigma de febrer

grafic_resultats_febrer

Enigma de gener, enviat per l’IE Sant Jordi

dijous, 13 gener, 2011

La bossa perduda

Un marxant, anant de camí va perdre la bossa amb diverses monedes dins, i no recordava quantes en portava; només sabia que si les comptava de dues en dues, de tres en tres, i de cinc en cinc, sempre n’hi sobrava una, i que si les comptava de set en set, li venien justes.

També sabia que no en tenia cent.
Quantes monedes portava la bossa?
img_enigma_gener

Resposta a l’enigma

Com molts de vosaltres ja heu dit la resposta és 91 monedes


Gràfic dels resultats de l’enigma de gener

grafic_resultats_gener1


Enigma de desembre, enviat pel Centre Escolar Empordà

dijous, 2 desembre, 2010

enigmadesembreEn Roger i la Laia tenen cadascú la mateixa quantitat de caramels.

Quants n’haurà de donar en Roger a la Laia perquè la Laia en tingui deu més que ell?


PARTICIPACIÓ EN L’ENIGMA DE DESEMBRE

grafic_resultats_desembre

Enigma de novembre, enviat per l’escola Solc

dilluns, 1 novembre, 2010

pomes

- Dóna’m una poma i en tindré el doble que tu.
- Això és injust. És millor que me la donis a mi, i així en tindré igual que tu.


Quantes pomes té cadascú?

Resposta a l’enigma de novembre

Molt bé els que l’heu encertada! La resposta és 5 i 7.

Gràfic de la participació del mes de novembre

resultatsnovembre

Enigma de octubre, enviat per l’escola Guinardó

divendres, 1 octubre, 2010

Surto un cop a la setmana a passejar el meu osset.
Sabries dir-me, amb aquest verset,

quin d’aquests setze números sóc?

numerosecret1

Resposta a l’enigma d’octubre

Com molts de vosaltres heu dit, la resposta és SET

Gràfica dels resultats de la participació de les escoles de Tr@ms en l’enigma d’octubre

graf_resultats_octubre_enigmatiques